河南省高中生综合素质评价系统教师端
的有关信息介绍如下:
河南省高中生综合素质评价系统教师端是一个用于高中教师对学生综合素质进行评价的在线平台。以下是对该系统教师端的详细介绍:
一、系统登录
- 登录网址:河南省普通高中学生综合素质评价系统的登录网址为http://gzzp.jyt.henan.gov.cn/Login。
- 登录账号与密码:
- 班主任登录账号通常为班主任的手机号或身份证号。
- 初始密码可能因学校或地区而异,一般为“Zhszpj246@”或本人18位身份证号,也可能由学校管理员设定。若忘记密码,可联系学校管理员重置,登录后应立即修改密码,新密码需包含大写字母、小写字母、数字和特殊符号,长度在8到16位之间。
二、系统功能
- 班级管理:
- 教师可以管理班级内的学生账号和密码,包括单独重置学生密码和批量重置学生密码。
- 综合素质评价记录添加:
- 教师可以为学生添加综合素质评价记录,涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个维度。
- 添加记录时需注意填写要求,带红色星号(*)的项为必填项。
- 毕业评语添加:
- 班主任可以为高三毕业班学生添加毕业评语,支持单独添加和批量导入。
- 批量导入时,需下载导入模板并完善毕业评语,每生200字内。
- 遴选情况查看:
- 班主任可以在报告册-遴选情况汇总中查看学生的遴选情况。
- 报告册查看:
- 班主任可以查看学生的综合素质评价报告册,包括报告册内容和最终效果预览。
三、系统意义
- 学生教育:高中学校利用综合素质评价系统,可以对学生成长情况进行科学分析,全面优化课程建设,引导学生发现自我、做好自我成长规划,促进学生全面而有个性的成长。
- 高校招生录取参考:高等学校可根据综合素质评价档案材料形成考生综合素质评价等级或成绩,作为招生录取的重要参考。在考生分数相同时,可作为优先录取和优先安排专业的依据。
四、注意事项
- 确保信息真实:教师在填写综合素质评价记录时,应确保信息的真实性,避免虚假记录。
- 及时填写:教师应按照学校通知的要求,及时为学生填写综合素质评价记录,避免延误。
- 保护学生隐私:在查看和填写学生综合素质评价时,教师应保护学生隐私,避免泄露个人信息。
综上所述,河南省高中生综合素质评价系统教师端是一个功能全面、操作便捷的在线平台,有助于教师更好地了解学生的综合素质情况,并为学生提供有针对性的指导和帮助。



