您的位置首页百科知识

新课程改革背景下的学生观

新课程改革背景下的学生观

的有关信息介绍如下:

新课程改革背景下的学生观

教师资格证考试。新课程改革背景下的学生观的初步认识!希望对各位朋友有所帮助!

学生观是指教育者对学生在教育教学活动中的性质、地位、特征和具体实践活动的基本看法与认识。

坚持以人为本,必须以学生作为教育活动的出发点,以人为本学生观的核心是“一切为了每一位学生的发展”。

1、学生是发展的人:

第一,学生的身心发展是有规律的。

顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性

第二、学生具有巨大的潜能。

学生能进步、能改错

第三、学生是处于发展过程中的人。

原谅学生的错误、容错教育

2、学生是独特的人:

第一、学生是完整的人。

既有优点,也有缺点

第二、每个学生都有自身的独特性。

有的放矢、因材施教、特长、闪光点

第三、学生与成人之间存在着巨大差异。

耐心倾听、换位思考

3、学生是具有独特意义的人:

第一、每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在。

尊重学生想法,发挥学生的主观能动性,因势利导

第二、学生是学习的主体。

自主、合作、探究学习

第三、学生是责权的主体。