世界水日阅读答案
的有关信息介绍如下:
关于“世界水日”的阅读理解,以下是一些可能的答案和分析:
一、基本信息理解
世界水日的由来:
- 答案:世界水日由第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会在《21世纪行动议程》中所提出的建议而确定,旨在使全世界都关心解决淡水资源短缺日益严重的问题。
- 分析:这个答案直接回答了世界水日的来源和目的,是阅读理解中的基本信息。
世界水日的日期:
- 答案:3月22日。
- 分析:这个答案是固定的,每年3月22日都是世界水日。
二、淡水资源的现状
地球表面淡水与海洋的比例:
- 答案:地球表面约百分之七十被海洋覆盖,淡水只有百分之二左右。
- 分析:这个答案描述了地球表面淡水与海洋的比例,反映了淡水资源的稀缺性。
人类可利用的淡水资源的比例:
- 答案:在所有淡水中,百分之八十七又储存于两极冰川与永久性“雪盖”中,人类难以利用。
- 分析:这个答案进一步说明了人类可利用的淡水资源的有限性。
三、人类缺水的原因
人口增长与经济发展:
- 答案:随着人口增长和经济发展,许多国家将很快陷入缺水的困境。
- 分析:这个答案指出了人口增长和经济发展对水资源的需求增加,从而导致缺水的问题。
过度开采与严重浪费:
- 答案:人类过度开采和严重浪费水资源,使得淡水资源越来越短缺。
- 分析:这个答案直接指出了人类行为对水资源短缺的贡献。
工业污染:
- 答案:工业污染等使得淡水资源受到污染,进一步加剧了水资源的短缺。
- 分析:这个答案强调了工业污染对水资源的影响。
四、应对措施与倡议
提高公众意识:
- 答案:各国根据自己的国情,在世界水日这一天开展宣传教育活动,增强公众对开发和保护水资源的意识。
- 分析:这个答案描述了提高公众意识是应对水资源短缺的重要措施之一。
节约用水与保护水资源:
- 答案:开发利用保护水利资源和节约用水,必须引起社会各方面的关注和支持。
- 分析:这个答案强调了节约用水和保护水资源的重要性。
五、阅读理解问题示例及答案
问题:人类为什么还缺水?请说出3个原因。
- 答案:(1)人们平时污染水资源;(2)浪费水而使水大量缺少;(3)人口增长和经济发展导致水资源需求增加。
- 分析:这个答案综合了上述人类缺水的原因,给出了三个具体的点。
问题:作为地球的儿女,你怎样才能做到珍惜每一滴水呢?请想些切实可行的做法并选择两点写下来。
- 答案:(1)邻里之间互相监督,看到有人浪费水,及时提醒并制止;(2)用洗过衣服的水冲马桶,实现水资源的再利用。
- 分析:这个答案给出了两个切实可行的做法,既符合实际又易于操作。
综上所述,“世界水日”的阅读理解答案主要围绕世界水日的由来、淡水资源的现状、人类缺水的原因、应对措施与倡议以及具体的阅读理解问题等方面进行展开。这些答案和分析有助于读者更好地理解和把握“世界水日”的相关知识。



