Simone小学经典"鸡兔同笼问题"解题方法！
的有关信息介绍如下：
"鸡兔同笼问题"是中国古代数学经典问题之一，最早可追溯至《孙子算经》。原文是这样记载的："今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？"。这道数学题看似简单，却承载着人类对数量关系的深刻思考。时至今日，"鸡兔同笼问题"依旧是小学数学中的重难点，以下我们将通过一道具体的例题，跟大家分享"鸡兔同笼问题"的解题方法！
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这是小学数学里一道经典的"鸡兔同笼问题"：
鸡和兔有40只，共有116只脚，笼中鸡和兔各有多少只？
众所周知，鸡有2只脚，兔子有4只脚。由此可知，每只兔子比鸡多2只脚。
此时，若我们假设笼子里全部都是鸡，很明显脚的数量是不够116只的。
根据前面的分析，我们可以求出全是鸡的前提下，脚的数量差额。
而这个差额是怎么产生的呢？细心的小朋友应该发现了，这差额正是兔子多出来的。
根据这个差额，我们便能求出兔子的数量，继而求出鸡的数量。
分析完毕，我们就开始列式解答。
假设40只全是鸡，我们便可算出脚的数量为80只，再求出多出来脚的数量为36只。
根据前面求出多出来脚的数量，即可求出兔子的数量为18只，再拿鸡和兔的总数量减去兔子的数量，得到鸡的数量为22只。最后，大家别忘了作答！
